为了进一步提质增效，提高课堂效率，我校充分利用教研室下发的研学案，进行二次开发，设计符合我校学情、班情的个性化学案。我们主要做好以下几步。

    首先，主备老师结合研学案的修改，组内分享她的设计思路。

    然后大家提出了自己的想法或疑问。

     接着，主备老师收集了大家的意见，进行修改。

    最后，大家结合自己的班情学情，最终形成适合自己班级的研学案。