为认真贯彻落实国家教育部《义务教育数学课程标准(2022版)》精神，尽快熟悉与领会新课标要求，提高教师实施新课程的能力，促进学生数学素养的提高，2022年5月18日下午数学组全体成员集中211会议室开展了新课标解读与培训活动。

首先由蒋明祥校长从背景与要点、理解与表达以及变化与建议三个方面展开了详细的解读，深入分析了义务教育阶段数学核心素养的内涵，为如何更好地培养学生的数学核心素养提出了一些珍贵的建议，给教师们进一步学习和落实新课程标准做出了指导。然后由谢建军校长从《义务教育数学课程标准（2022年版）》课程性质的变化、课程理念的变化、课程设计的变化、数学核心素养、图形与几何的内容变化、图形与几何的教学改革、图形与几何的教学探索六个方面进行解读，强调在问题解决的过程中形成数学核心素养。

新课标的学习是一个长期的过程，需要教师多次研读，反复咀嚼，不断实践。我们将继续深入学习，紧跟新时代步伐，以“新课标”为导向，践行新课程理念，育时代新人。