2024年9月16日英语教研组开展了“学情分析，有效课堂”的初三年级课堂展示课活动。本次活动的目的是提升并促进教师自身的素养学习和学校英语学科教学高水平发展。

端老师针对9AUnit2 colours的教学目标、教学重难点的把握，以及本课时的整体设计都进行了详细的讲解。重难点突出，课堂结构层次突出分明。英语组其他所有老师认真聆听端老师上课，老师们根据学生的参与度情况进行了评课。沈莉芳校长高度评价英语组此次初三课堂展示课，发挥了骨干教师的引领作用，加强集体研讨，能有效提升教师的英语课堂教学。

最后，英语教研组长李文锋老师对本次教研活动做了总结，他指出要积极关注当前教育发展的趋势，富有创新精神，教学活动的开展要不断拓宽学生的思维视野，注重抓学生的参与度，注重提升学生知识、技能、情感、态度、价值观等方面的综合能力，促进学生英语核心素养的形成。

这次活动为以后我校英语有效课堂的构建夯实了基础。