2021-2022年“假期教师论文”评选结果出炉啦
日期:2022-04-01 00:00:00 浏览量:484
宅家科研相伴促成长
——2021-2022年“假期教师论文”评选结果出炉啦……
为推动我校教科研工作的有效开展,激发教师参与教科研活动的热情,提高教师整体科研素质和专业发展水平,我校教科室和工会联合组织举办了2021-2022年寒暑假期优秀教育教学论文评比活动。
寒暑假期间,抗疫攻坚,震泽初中教师牢守初心。宅家的日子里,停课不停学,停课不停研,在家积极参与,围绕我校主课题《农村初中基于"学情前测"的课堂建构的实践研究》,在“双减”背景下,以“健全教学管理规程,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率”为思路,切实把学生学业水平的提升作为课堂教学变革着力点,撰写学科教育教学和德育论文。2022年3月,经学校教科室、工会公正严格的评比,最终评选出一等奖5篇,二等奖5篇,三等奖4篇,共计14篇。
理论源于教学,实践提高能力。本次活动进一步增强了教师们的科研意识,提高了论文写作能力,促进教师的专业成长,也推进了学校的课堂教学改革。
论文写作评选结果
姓名 |
论文 |
一等奖 |
沈莉芳 |
学情前测:让初中历史回归教学原点 |
|
陈晓茵 |
临其境 悟于心 |
|
蒋明祥 |
问题驱主动探究 立意促师生发展 |
|
陆丽芳 |
立足学情前测,构建高效的初中历史对话课堂 |
|
费轶洋 |
浅析初中语文教学中的德育 |
姓名 |
论文 |
二等奖 |
苏 娟 |
基于核心素养的初中物理概念建构教学初探 |
|
刘 芳 |
“教是为了不教”理论在初中英语课堂教学中的实践探究 |
|
黄 莉 |
浅谈对学生心理健康教育的渗透 |
|
赵 昕 |
捕捉契机 化解危机 |
|
徐建芬 |
初中物理教学中学生抽象思维能力的培养策略 |
姓名 |
论文 |
三等奖 |
贝玲妹 |
请听听孩子的声音 |
|
王欢婧 |
家校携手 抱持孩子的成长 |
|
刘训春 |
家长请“爱好”孩子 |
|
杨西文 |
初中英语小组合作学习论文 |
- 上一篇:我校举行区第九批学年课题开题认证
- 下一篇:我校举行初中历史新教师上岗第一年入职培训