为了更好地加强教学常规管理，深入地了解课堂，了解教师及其教学的“原生态”，推动教师钻研教材，互相学习教法，本校语文组以“同题异构”为形式，组织了听评课活动。

本次听评课活动分为二个阶段。第一阶段：5月24日第5节课，由初一语文组费轶洋老师开设公开课《一棵小桃树》，全体语文教师听课评课；第二阶段：观看《一颗小桃树》网络优质课；

评课内容如下：

亮点：费老师的这节课思路清晰，教态自然，课堂氛围融洽，问题设置有梯度且环环相扣；新课导入与文本收尾相呼应；整节课上还穿插了朗读指导与写作指导。

需要改进的地方：上课语速和讲课进度略快，给学生思考的时间略短，课堂讨论环节略作指导会更好。