9月15日开展英语学科学情分析，有效课堂的初三年级调研听课活动。本次英语教研活动通过推出我校董志平老师的初三课堂调研课，沈莉芳校长、谢建军副校长和英语组全体教师参加此次听课活动，本次活动的目的是提升并促进教师自身的素养学习和学校英语学科教学高水平发展为目的。

  董老师针对9AUnit1 colours的教学目标，教学重难点的把握，以及本课时的整体设计都进行了详细的讲解。重难点突出，课堂结构层次突出分明。英语组其他所有老师认真聆听董老师上课，老师们根据学生的参与度情况进行评课。沈莉芳校长高度评价英语组此次初三研讨听课，发挥了骨干教师的引领作用，加强集体研讨，能有效提升教师的英语课堂教学。

活动最后，英语教研组长李文锋老师对本次教研活动做了总结，他指出要积极关注当前教育发展的趋势，富有创新精神，教学活动和教研活动的开展要不断拓宽学生的思维视野，注重抓学生的参与度。注重提升学生知识、技能、情感、态度、价值观等方面的综合能力，促进学生英语核心素养的形成。这次活动为以后我校英语有效课堂的学生参与和有效课堂构建夯实基础，全体英语老师通过此次听课评课受益匪浅。