近日，我校为了进一步提升学生们的英语学科素养，策划了一场别开生面的八年级上册英语阅读课开课活动。此次活动由沈菊老师主讲，开课文本选定为译林版八年级上册第七单元的《Seasons of the Year》（一年四季），为学生们带来了一场英语与自然的美妙邂逅。

活动过程

课前导入

沈菊老师充分利用多媒体资源，通过展示四季变换的美丽图片和视频，为学生们营造了一个生动、直观的学习环境。她引导学生们回顾了自己对四季的感受和经历，激发了他们对即将学习的文本内容的好奇心和兴趣。

文本阅读

在阅读《Seasons of the Year》这篇文章时，沈菊老师采用了fast reading和careful reading相结合的方法。她先让学生们快速浏览文章，了解文章的大致内容和结构。随后，她引导学生们仔细阅读每一个段落，找出关键信息和细节，如四季的英文名称、与四季相关的词汇和短语等。

在阅读过程中，沈菊老师还结合文章内容设计了一系列问题，引导学生们深入思考。例如，她让学生们讨论四季变换对人们生活的影响，以及他们最喜欢的季节和原因等。这些问题不仅加深了学生们对文章内容的理解，还培养了他们的批判性思维和口语表达能力。

读后活动

读后环节，沈菊老师组织学生们进行了小组讨论和复述文章内容等活动。她鼓励学生们用英语分享自己对四季的感受和经历，以及从文章中学习到的新词汇和表达方式。通过小组讨论和复述活动，学生们不仅巩固了所学知识，还提高了自己的语言组织和表达能力。

此外，沈菊老师还结合学生们的实际情况，布置了相应的课后作业。她要求学生们用英语写一篇关于自己最喜欢的季节的小短文，并要求他们在短文中运用新学到的词汇和表达方式。这一作业不仅有助于学生们进一步巩固所学知识，还能提升他们的写作能力。

结语

此次八年级上册英语阅读课开课活动的成功举办，不仅为学生们提供了一个展示自我、提升能力的舞台，也为教师们提供了一个交流教学经验、共同探讨教学方法的宝贵机会。相信在全体师生的共同努力下，我校的英语教学工作将会取得更加优异的成绩。未来，学校还将继续举办类似的活动，为学生们提供更多的学习机会和展示平台。