调研提质增效，赋能学校发展

——区教育局教研室对我校开展教育教学专项调研

       为提高课堂教学水平，提升教学质量，进一步加强对教学工作的指导，12月27日，各学科教研员、兼职教研员在区教育局教研室钱建芬主任的带领下莅临我校，对学校教育教学工作进行了细致入微的专项调研。各学科教研员通过走进课堂听课、开展教学常规检查、随机走访教研活动、集中反馈等活动，对学校教学的各项工作做了一次全面了解和专业化的指导。

1.随堂听课

      调研组根据当天课表随机圈定听课班级，推门听课，分别听取了语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史、生物、地理、体育、信息、音乐、美术、班会（心理）等14门学科的常态课，深入调研学校课堂教育教学的实际情况，相关学科组教师也共同参与听课活动。

2.学科教研

      听课结束后，各学科教研员与学科教师进行了组内交流，教研员和老师们就上课听课等情况进行了点评，在肯定优点的同时也提出了一些修改建议，对学科教师们给予专业指导。

3.常规工作督导

       调研组随机召集了12位教师进行访谈，了解教师对学校教育教学管理的认同情况；又随机访谈了20名学生，了解学生对教师教育教学的满意度及在校学习情况。随后，调研组根据学科教学基本规范要求，检查了教师七认真工作、学生作业的布置及落实情况，对学校的教育教学管理进行了细致检查。

4.学校汇报

      分管教学的谢建军副校长从五个方面：从有效教学走向精教活学、从必备知识走向必备能力、从有练必批走向有订必批、从主题教研走向项目教研、从制度建设走向文化自觉，详细汇报了学校教育教学的实际情况。